天橙·小白鸽中国舞课程体系根据孩子不同年龄阶段的生理和心理特征制定了不同阶段的课程内容,课程遵循训练的科学性、系统性、规范性、全面性。通过舞蹈训练不仅可以用来发现和选拔专业舞蹈人才,而且可以培养、提高孩子艺术素养和审美能力,陶冶情操;在塑造形体与气质美感的同时,注重培养孩子良好的道德意识和意志品质,促进智力的开发,激发想象力与创造力,促进孩子全面健康、快乐成长!
课程体系内容由北京舞蹈学院中国舞考级教材和中国舞基本功、技术技巧素质能力训练课程及舞蹈表演剧目课程三大部分组成。
中国舞启蒙教育
感知舞蹈 美好成长
中国舞启蒙教育课程(1-3级)
舞蹈启蒙教育,学习年龄为4-6岁,通过学习舞蹈的基础知识、律动组合,初步达到颈立、背直、腿直、脚绷的基本体态。以载歌载舞的形式,通过身体协调能力和舞蹈模仿力的训练,唤醒身体的感知、表达与创造的能力,激发并提高少儿的想象力及表现力,使少儿对舞蹈有初步的认识,培养少儿对舞蹈的热爱。
教学内容:低阶基本功、剧目表演、北京舞蹈学院中国舞考级教材
中国舞初级教育
舞蹈素养 美学思维
中国舞初级教育课程(4-6级)
舞蹈初级教育,学习年龄为7-9岁,初步接触到中国古典舞、民族民间舞;学习对应级别基本功、技术技巧,达到腿直脚绷,腰腿松柔,较好的完成本阶段所学技术技巧动作,以此引导学生进入舞蹈之门。
教学内容:中国古典舞、民族民间舞、基本功、技术技巧、剧目、北京舞蹈学院中国舞考级教材
中国舞中级教育
中国舞韵 艺能精进
中国舞中级教育课程(7-10级)
舞蹈中级教育,学习年龄为10-13岁,初步掌握中国舞的风格和韵律,提升肢体语言表达的能力、从舞蹈中体会中国文化与民族精神。通过本阶段基本功的强化训练,进一步提高腰腿应达到的标准并具有力度和灵活性,较好的完成技术技巧动作,且具有美感。并能将动作的旋律感、节奏感和饱满的情感以及呼吸、手、眼、身、法、步的韵律贯穿到组合训练中,从而提高舞蹈表现力。
教学内容:中国古典舞、民族民间舞、基本功、技术技巧、剧目、北京舞蹈学院中国舞考级教材
中国舞高级教育
舞蹈成就 非凡人生
中国舞高级教育课程(10级以上)
舞蹈高级教育,学习年龄为14-18岁,进入舞蹈半专业化课程,学习进阶基本功、技术技巧,跳、转、翻,并达到韧、快、轻、稳的要求;系统的学习好中国古典舞、民族民间舞,深化提升学生剧目表演能力及舞台表现力,达到半专业化水平舞蹈所需能力,为艺考、高水平艺术团、舞蹈高素质水平打下坚实的基础。
教学内容:中国古典舞、民族民间舞、基本功、技术技巧、剧目、模仿与即兴表演
中国舞启蒙教育课程(1-3级)
舞蹈启蒙教育,学习年龄为4-6岁,通过学习舞蹈的基础知识、律动组合,初步达到颈立、背直、腿直、脚绷的基本体态。以载歌载舞的形式,通过身体协调能力和舞蹈模仿力的训练,唤醒身体的感知、表达与创造的能力,激发并提高少儿的想象力及表现力,使少儿对舞蹈有初步的认识,培养少儿对舞蹈的热爱。
教学内容:低阶基本功、剧目表演、北京舞蹈学院中国舞考级教材
中国舞初级教育课程(4-6级)
舞蹈初级教育,学习年龄为7-9岁,初步接触到中国古典舞、民族民间舞;学习对应级别基本功、技术技巧,达到腿直脚绷,腰腿松柔,较好的完成本阶段所学技术技巧动作,以此引导学生进入舞蹈之门。
教学内容:中国古典舞、民族民间舞、基本功、技术技巧、剧目、北京舞蹈学院中国舞考级教材
中国舞中级教育课程(7-10级)
舞蹈中级教育,学习年龄为10-13岁,初步掌握中国舞的风格和韵律,提升肢体语言表达的能力、从舞蹈中体会中国文化与民族精神。通过本阶段基本功的强化训练,进一步提高腰腿应达到的标准并具有力度和灵活性,较好的完成技术技巧动作,且具有美感。并能将动作的旋律感、节奏感和饱满的情感以及呼吸、手、眼、身、法、步的韵律贯穿到组合训练中,从而提高舞蹈表现力。
教学内容:中国古典舞、民族民间舞、基本功、技术技巧、剧目、北京舞蹈学院中国舞考级教材
中国舞高级教育课程(10级以上)
舞蹈高级教育,学习年龄为14-18岁,进入舞蹈半专业化课程,学习进阶基本功、技术技巧,跳、转、翻,并达到韧、快、轻、稳的要求;系统的学习好中国古典舞、民族民间舞,深化提升学生剧目表演能力及舞台表现力,达到半专业化水平舞蹈所需能力,为艺考、高水平艺术团、舞蹈高素质水平打下坚实的基础。
教学内容:中国古典舞、民族民间舞、基本功、技术技巧、剧目、模仿与即兴表演